新化上梅街道第五小学开展防性侵、防欺凌及心理健康赋能专题讲座

　　为深入贯彻未成年人保护工作精神，切实落实心理健康“早发现、早干预、早支持”的工作机制，近日，新化上梅街道第五小学特邀国家二级心理咨询师杨向东老师，在学校多媒体室为师生们带来了一场以“防患侵害，珍爱生命，拒绝欺凌，唤醒成长力量”为主题的专题赋能讲座。

　　讲座中，杨向东老师紧扣小学生身心发展特点，通过鲜活的案例分析、沉浸式的情景模拟以及热烈的互动问答，将防性侵、防欺凌与心理健康教育有机融合，层层递进地展开了四大核心板块的讲解。

　　在防性侵教育环节，杨老师用通俗易懂的语言，深入浅出地讲解了身体隐私界限及防范性侵害的“NOT原则”。他不仅教会孩子们在危险面前勇敢说“不”、迅速离开并大胆告知，更明确了遭遇侵害后第一时间向信任的成年人求助、保留证据并报警的正确应对流程，在孩子们心中深植“我的身体我做主”的自我保护意识。

　　针对备受关注的校园欺凌话题，杨老师详细剖析了身体欺凌、语言欺凌、社交欺凌等常见表现形式，并结合《未成年人保护法》的相关条款，向学生们传递了“三要三不要”的处世原则。他呼吁全体学生不做残忍的欺凌者、不做沉默的被欺凌者、更不做冷漠的旁观者，鼓励大家遇到欺凌主动求助，团结同学、树立自信，共同营造友善、和谐、阳光的校园氛围。

　　在心理健康赋能环节，杨老师为同学们带来了一套实用的“情绪急救工具箱”。他现场演示了情绪温度计、身体锚定技术、感官着陆法等简易可操作的情绪调节技巧，帮助学生们正确认识情绪，有效缓解学习与生活中的压力和焦虑。此外，通过生命认知重塑与内驱力唤醒计划的引导，杨老师鼓励孩子们珍爱生命、学会感恩，在接纳自我的过程中提升心理韧性，以更加积极的心态拥抱成长。

　　此次专题讲座将安全教育与心理健康教育进行了深度融合，不仅有效提升了学生的自我保护能力与反欺凌意识，更为重点关注的学生群体提供了精准的心理赋能，充分体现了学校对学生的人文关怀与责任担当。

　　下一步，上梅街道第五小学将持续推进心理健康教育与未成年人保护工作的常态化、精细化开展，用心用情为学生构筑一个安全、健康、温暖的成长乐园。